位置>千里馬招標(biāo)網(wǎng)> 招標(biāo)中心> 山西省教育廳公開(kāi)招標(biāo)2021年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃培訓(xùn)的結(jié)果公告
山西省教育廳公開(kāi)招標(biāo)2021年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃培訓(xùn)的結(jié)果公告
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發(fā)布時(shí)間:2021-10-14
一、項(xiàng)目編號(hào): ****
二、項(xiàng)目名稱: 2021年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃培訓(xùn)
三、中標(biāo)信息
1.中標(biāo)結(jié)果:
包號(hào) | 標(biāo)項(xiàng)名稱 | 規(guī)格型號(hào) | 數(shù)量 | 單位 | 總價(jià)(元) | 中標(biāo)供應(yīng)商名稱 | 中標(biāo)供應(yīng)商地址 | 中標(biāo)供應(yīng)商統(tǒng)一社會(huì)信用代碼 |
1 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)****商貿(mào)大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):640000(元) | ****大學(xué)(**) | **** | ****1000F****0103Q |
2 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(電子與信息大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):640000(元) | ****學(xué)院 | **省**市**區(qū)軟件園路8號(hào) | 522********445386A |
3 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(裝備制造大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ****學(xué)院 | **市**區(qū)保寧門東街130號(hào) | 121********270502G |
5 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(教育與體育大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ******學(xué)校 | **市裴相路855號(hào) | 121********31664X6 |
6 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(旅游大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ****公司 | **市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號(hào)中恒健大廈9層905室 | 911********1915491 |
7 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (交通運(yùn)輸大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ****公司 | **市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號(hào)中恒健大廈9層905室 | 911********1915491 |
8 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) ****商貿(mào)大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):640000(元) | ****大學(xué) | **省**市**口區(qū)**街217號(hào) | 122********412515M |
9 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (裝備制造大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ****學(xué)院 | **市**區(qū)保寧門東街130號(hào) | 121********270502G |
10 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (電子與信息大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ****大學(xué)(**) | **** | ****1000F****0103Q |
11 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (電子與信息大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):640000(元) | ****公司 | **市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號(hào)中恒健大廈9層905室 | 911********1915491 |
12 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (教育與體育大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ****學(xué)院 | 錢塘江路369號(hào) | 123********4002812 |
13 | ****職業(yè)院校院校長(zhǎng)專題研修 | 組織職業(yè)院校校長(zhǎng)(書記)參加該項(xiàng)目培訓(xùn),通過(guò)集中研修、影子校長(zhǎng)、考察交流、在線研討、返崗實(shí)踐等方式進(jìn)行培育,培訓(xùn)時(shí)間不少于2周(80學(xué)時(shí))。內(nèi)容主要包括國(guó)際職業(yè)教育先進(jìn)理念和實(shí)踐路徑、國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展政策和措施、區(qū)域職業(yè)教育現(xiàn)代化、職業(yè)院校治理、“1+X”證書制度、三教改革實(shí)施、校企**深化、教育教學(xué)成果培育、信息化建設(shè)管理和運(yùn)用等。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):544000.00(元) | 清華大學(xué) | **路30號(hào) | 121********000624D |
14 | ****職業(yè)院校骨干培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 面向中、高職院校培訓(xùn)管理人員和專兼職培訓(xùn)者,采取集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修、課題研究相結(jié)合的方式,進(jìn)行為期 2 周(80學(xué)時(shí))的培訓(xùn)組織實(shí)施能力專項(xiàng)研修,提升培訓(xùn)者的培訓(xùn)需求診斷能力、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施能力、課程與數(shù)字化**開(kāi)發(fā)能力、核心技能創(chuàng)新與推廣能力、工作室(平臺(tái)、團(tuán)隊(duì))主持能力和績(jī)效考核評(píng)估能力。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):376000(元) | ****大學(xué) | ****學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)樓225 | 121********010056C |
15 | ****基地培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè) | ****基地骨干培訓(xùn)教師、培訓(xùn)管理人員,組建專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。采取集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修、課題研究相結(jié)合的方式,進(jìn)行為期 2 周(80學(xué)時(shí))的培訓(xùn)組織實(shí)施能力專項(xiàng)研修,****基地建設(shè)、需求分析方法、模塊化培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、績(jī)效考核評(píng)估等,****基地的專業(yè)化管理水平、培訓(xùn)組織實(shí)施能力和師資培養(yǎng)質(zhì)量。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):188000(元) | ****公司 | **市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號(hào)中恒健大廈9層905室 | 911********1915491 |
16 | ****中高職教師企業(yè)實(shí)踐(裝備制造大類) | 組織職業(yè)院校青年教師(專業(yè)課教師****基地、產(chǎn)教融合型企業(yè)等開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐,采用企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式,開(kāi)展累計(jì)時(shí)長(zhǎng)不少于4周(160 學(xué)時(shí))的企業(yè)跟崗實(shí)踐。內(nèi)容主要包括企業(yè)生產(chǎn)組織方式和工藝流程、崗位職責(zé)和操作規(guī)范、關(guān)鍵技術(shù)技能等。 組織高等職業(yè)院校教務(wù)處長(zhǎng)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新時(shí)代國(guó)家職業(yè)教育政策法規(guī)及應(yīng)用、中高職銜接背景下如何優(yōu)化專業(yè)建設(shè)及課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、教學(xué)診斷及改進(jìn)策略、職業(yè)教育教學(xué)研究、課堂教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容,重點(diǎn)提升高職院校教務(wù)處長(zhǎng)管理能力。項(xiàng)目采用集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于2周(80學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):960000(元) | ******公司 | ****開(kāi)發(fā)區(qū)華工科技園 | 914********4176058 |
17 | ****中高職教師企業(yè)實(shí)踐(交通運(yùn)輸大類) | 組織職業(yè)院校青年教師(專業(yè)課教師****基地、產(chǎn)教融合型企業(yè)等開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐,采用企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式,開(kāi)展累計(jì)時(shí)長(zhǎng)不少于4周(160 學(xué)時(shí))的企業(yè)跟崗實(shí)踐。內(nèi)容主要包括企業(yè)生產(chǎn)組織方式和工藝流程、崗位職責(zé)和操作規(guī)范、關(guān)鍵技術(shù)技能等。 組織高等職業(yè)院校教務(wù)處長(zhǎng)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新時(shí)代國(guó)家職業(yè)教育政策法規(guī)及應(yīng)用、中高職銜接背景下如何優(yōu)化專業(yè)建設(shè)及課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、教學(xué)診斷及改進(jìn)策略、職業(yè)教育教學(xué)研究、課堂教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容,重點(diǎn)提升高職院校教務(wù)處長(zhǎng)管理能力。項(xiàng)目采用集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于2周(80學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):320000(元) | ****公司 | **市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號(hào)中恒健大廈9層905室 | 911********1915491 |
18 | ****中高職教師企業(yè)實(shí)踐(電子與信息大類) | 組織職業(yè)院校青年教師(專業(yè)課教師****基地、產(chǎn)教融合型企業(yè)等開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐,采用企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式,開(kāi)展累計(jì)時(shí)長(zhǎng)不少于4周(160 學(xué)時(shí))的企業(yè)跟崗實(shí)踐。內(nèi)容主要包括企業(yè)生產(chǎn)組織方式和工藝流程、崗位職責(zé)和操作規(guī)范、關(guān)鍵技術(shù)技能等。 組織高等職業(yè)院校教務(wù)處長(zhǎng)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新時(shí)代國(guó)家職業(yè)教育政策法規(guī)及應(yīng)用、中高職銜接背景下如何優(yōu)化專業(yè)建設(shè)及課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、教學(xué)診斷及改進(jìn)策略、職業(yè)教育教學(xué)研究、課堂教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容,重點(diǎn)提升高職院校教務(wù)處長(zhǎng)管理能力。項(xiàng)目采用集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于2周(80學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):318000(元) | ****學(xué)院 | ****大學(xué)**路76號(hào) | 125********382237A |
19 | ****教務(wù)處長(zhǎng)能力提升培訓(xùn) | 組織高等職業(yè)院校教務(wù)處長(zhǎng)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新時(shí)代國(guó)家職業(yè)教育政策法規(guī)及應(yīng)用、中高職銜接背景下如何優(yōu)化專業(yè)建設(shè)及課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、教學(xué)診斷及改進(jìn)策略、職業(yè)教育教學(xué)研究、課堂教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容,重點(diǎn)提升高職院校教務(wù)處長(zhǎng)管理能力。項(xiàng)目采用集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于2周(80學(xué)時(shí))。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):300000(元) | ****學(xué)院 | **省**市塢城路115號(hào) | 121********512684B |
20 | ****職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (教育教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)—德育教育方向) | 面向職業(yè)院校思想政治理論課專職教師和德育工作負(fù)責(zé)人,采取集中授課、專題研修和德育研學(xué)等形式,開(kāi)展為期7天(56學(xué)時(shí))的培訓(xùn),內(nèi)容主要包括課程**研發(fā)、教學(xué)能力和科研教研能力提升;新時(shí)代思想政治理論課教學(xué)改革與質(zhì)量評(píng)價(jià);教學(xué)案例開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):412000(元) | **大學(xué) | **市**區(qū)衛(wèi)津路92號(hào) | 121********359321Q |
21 | ****職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (“三教”改革創(chuàng)新培訓(xùn)) | 組織職業(yè)院校分管教學(xué)的校長(zhǎng)、主任、教學(xué)骨干等,圍繞“三教”改革的內(nèi)涵要求,采取集中授課、分組研討、成果展示和現(xiàn)場(chǎng)考察相結(jié)合的方式,進(jìn)行為期7天(56學(xué)時(shí))的專項(xiàng)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)有效提升參訓(xùn)人員推進(jìn)“三教”改革的能力和水平,助推職業(yè)院校課堂教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):412000(元) | ****學(xué)院 | **省**市**區(qū)軟件園路8號(hào) | 522********445386A |
22 | ****職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (高****基地建設(shè)) | 組織職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教務(wù)處、督導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo),****基地負(fù)責(zé)人、實(shí)訓(xùn)教師等進(jìn)行為期5天(40學(xué)時(shí))的專項(xiàng)培訓(xùn),采取案例分析與學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合的方式,通過(guò)專****基地現(xiàn)場(chǎng)參觀指導(dǎo),幫助職業(yè)院校推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企“雙元”育人模式,努力打造具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專****基地,提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)水平,****服務(wù)社會(huì)的能力。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):260000(元) | ****公司 | **市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號(hào)中恒健大廈9層905室 | 911********1915491 |
24 | ****中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)****工作室) | 組織中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修“雙師型”名師工作室、緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人和主要成員開(kāi)展為期10天的集中研修,通過(guò)解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,探索團(tuán)隊(duì)間協(xié)同創(chuàng)新,力爭(zhēng)打造一批定期研修、協(xié)同研修、長(zhǎng)期**的中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì),提升中高職銜接專業(yè)教師前沿理論和技術(shù)水平。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):****000(元) | 智創(chuàng)工坊****公司 | **市**區(qū)羊坊店**園裙房一層1001 | ****0108MA003DUQ2P |
26 | ****中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修(創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)) | 組織中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修“雙師型”名師工作室、緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人和主要成員開(kāi)展為期10天的集中研修,通過(guò)解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,探索團(tuán)隊(duì)間協(xié)同創(chuàng)新,力爭(zhēng)打造一批定期研修、協(xié)同研修、長(zhǎng)期**的中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì),提升中高職銜接專業(yè)教師前沿理論和技術(shù)水平。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):****000(元) | ****學(xué)院 | **省**市**區(qū)軟件園路8號(hào) | 522********445386A |
27 | ****遠(yuǎn)程培訓(xùn) | ****學(xué)校及高等職業(yè)院校教師進(jìn)行菜單式、專項(xiàng)化培訓(xùn),旨在立足教師個(gè)性化需求,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,增加培訓(xùn)受益面,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)**的共享與整合。培訓(xùn)內(nèi)容可包含職業(yè)教育理念與改革、德育、心理健康教育、教育管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、信息化教學(xué)能力等,參訓(xùn)教師可依據(jù)自身實(shí)際情況自由選擇培訓(xùn)模塊,利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展不少于90學(xué)時(shí)的線上培訓(xùn)。 | 1 | 項(xiàng) | 合價(jià):****000(元) | ****中心有限公司 | ****市**區(qū) | 911********651512T |
2.廢標(biāo)結(jié)果:
包號(hào) | 標(biāo)項(xiàng)名稱 | 廢標(biāo)理由 | 其他事項(xiàng) |
4 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(文化藝術(shù)大類) | 有效供應(yīng)商不足三家 | |
23 | ****職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (特殊教育教師專業(yè)素養(yǎng)提升) | 有效供應(yīng)商不足三家 | |
25 | ****中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修(平臺(tái)) | 有效供應(yīng)商不足三家 | |
28 | ****鄉(xiāng)村**計(jì)劃 | 有效供應(yīng)商不足三家 |
四、主要標(biāo)的信息
服務(wù)類主要標(biāo)的信息:
包號(hào) | 標(biāo)項(xiàng)名稱 | 標(biāo)的名稱 | 服務(wù)范圍 | 服務(wù)要求 | 服務(wù)時(shí)間 | 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) |
1 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)****商貿(mào)大類) | 專業(yè)帶頭人領(lǐng)****商貿(mào)大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
2 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(電子與信息大類) | 專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(電子與信息大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
3 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(裝備制造大類) | 專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(裝備制造大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí))。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
5 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(教育與體育大類) | 專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(教育與體育大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
6 | ****專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(旅游大類) | 專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修(旅游大類) | ****學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、****學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)組織與**、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、教研科研理論與方法等。項(xiàng)目采取集中面授—返崗實(shí)踐—再集中面授的階段培訓(xùn)模式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
7 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (交通運(yùn)輸大類) | “雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (交通運(yùn)輸大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
8 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) ****商貿(mào)大類) | “雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) ****商貿(mào)大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
9 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (裝備制造大類) | “雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (裝備制造大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
10 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (電子與信息大類) | “雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (電子與信息大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
11 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (電子與信息大類) | “雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (電子與信息大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
12 | ****“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (教育與體育大類) | “雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn) (教育與體育大類) | 組織職業(yè)院校不同層次和基礎(chǔ)水平的“雙師型”教師(包括專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分專題模塊進(jìn)行,主要包括:專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等,重點(diǎn)提升參訓(xùn)教師理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)。項(xiàng)目采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,培訓(xùn)時(shí)間不少于4周(160學(xué)時(shí)) | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
13 | ****職業(yè)院校院校長(zhǎng)專題研修 | 職業(yè)院校院校長(zhǎng)專題研修 | 組織職業(yè)院校校長(zhǎng)(書記)參加該項(xiàng)目培訓(xùn),通過(guò)集中研修、影子校長(zhǎng)、考察交流、在線研討、返崗實(shí)踐等方式進(jìn)行培育,培訓(xùn)時(shí)間不少于2周(80學(xué)時(shí))。內(nèi)容主要包括國(guó)際職業(yè)教育先進(jìn)理念和實(shí)踐路徑、國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展政策和措施、區(qū)域職業(yè)教育現(xiàn)代化、職業(yè)院校治理、“1+X”證書制度、三教改革實(shí)施、校企**深化、教育教學(xué)成果培育、信息化建設(shè)管理和運(yùn)用等。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
14 | ****職業(yè)院校骨干培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 職業(yè)院校骨干培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 面向中、高職院校培訓(xùn)管理人員和專兼職培訓(xùn)者,采取集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修、課題研究相結(jié)合的方式,進(jìn)行為期 2 周(80學(xué)時(shí))的培訓(xùn)組織實(shí)施能力專項(xiàng)研修,提升培訓(xùn)者的培訓(xùn)需求診斷能力、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施能力、課程與數(shù)字化**開(kāi)發(fā)能力、核心技能創(chuàng)新與推廣能力、工作室(平臺(tái)、團(tuán)隊(duì))主持能力和績(jī)效考核評(píng)估能力。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
15 | ****基地培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 基地培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè) | ****基地骨干培訓(xùn)教師、培訓(xùn)管理人員,組建專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。采取集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修、課題研究相結(jié)合的方式,進(jìn)行為期 2 周(80學(xué)時(shí))的培訓(xùn)組織實(shí)施能力專項(xiàng)研修,****基地建設(shè)、需求分析方法、模塊化培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、績(jī)效考核評(píng)估等,****基地的專業(yè)化管理水平、培訓(xùn)組織實(shí)施能力和師資培養(yǎng)質(zhì)量。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
16 | ****中高職教師企業(yè)實(shí)踐(裝備制造大類) | 中高職教師企業(yè)實(shí)踐(裝備制造大類) | 組織職業(yè)院校青年教師(專業(yè)課教師****基地、產(chǎn)教融合型企業(yè)等開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐,采用企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式,開(kāi)展累計(jì)時(shí)長(zhǎng)不少于4周(160 學(xué)時(shí))的企業(yè)跟崗實(shí)踐。內(nèi)容主要包括企業(yè)生產(chǎn)組織方式和工藝流程、崗位職責(zé)和操作規(guī)范、關(guān)鍵技術(shù)技能等。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
17 | ****中高職教師企業(yè)實(shí)踐(交通運(yùn)輸大類) | 中高職教師企業(yè)實(shí)踐(交通運(yùn)輸大類) | 組織職業(yè)院校青年教師(專業(yè)課教師****基地、產(chǎn)教融合型企業(yè)等開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐,采用企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式,開(kāi)展累計(jì)時(shí)長(zhǎng)不少于4周(160 學(xué)時(shí))的企業(yè)跟崗實(shí)踐。內(nèi)容主要包括企業(yè)生產(chǎn)組織方式和工藝流程、崗位職責(zé)和操作規(guī)范、關(guān)鍵技術(shù)技能等。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
18 | ****中高職教師企業(yè)實(shí)踐(電子與信息大類) | 中高職教師企業(yè)實(shí)踐(電子與信息大類) | 組織職業(yè)院校青年教師(專業(yè)課教師****基地、產(chǎn)教融合型企業(yè)等開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐,采用企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式,開(kāi)展累計(jì)時(shí)長(zhǎng)不少于4周(160 學(xué)時(shí))的企業(yè)跟崗實(shí)踐。內(nèi)容主要包括企業(yè)生產(chǎn)組織方式和工藝流程、崗位職責(zé)和操作規(guī)范、關(guān)鍵技術(shù)技能等。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
19 | ****教務(wù)處長(zhǎng)能力提升培訓(xùn) | 教務(wù)處長(zhǎng)能力提升培訓(xùn) | 組織高等職業(yè)院校教務(wù)處長(zhǎng)參加該項(xiàng)目培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新時(shí)代國(guó)家職業(yè)教育政策法規(guī)及應(yīng)用、中高職銜接背景下如何優(yōu)化專業(yè)建設(shè)及課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、教學(xué)診斷及改進(jìn)策略、職業(yè)教育教學(xué)研究、課堂教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容,重點(diǎn)提升高職院校教務(wù)處長(zhǎng)管理能力。項(xiàng)目采用集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,總培訓(xùn)時(shí)間不少于2周(80學(xué)時(shí))。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
20 | ****職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (教育教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)—德育教育方向) | 職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (教育教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)—德育教育方向) | 面向職業(yè)院校思想政治理論課專職教師和德育工作負(fù)責(zé)人,采取集中授課、專題研修和德育研學(xué)等形式,開(kāi)展為期7天(56學(xué)時(shí))的培訓(xùn),內(nèi)容主要包括課程**研發(fā)、教學(xué)能力和科研教研能力提升;新時(shí)代思想政治理論課教學(xué)改革與質(zhì)量評(píng)價(jià);教學(xué)案例開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
21 | ****職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (“三教”改革創(chuàng)新培訓(xùn)) | 職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (“三教”改革創(chuàng)新培訓(xùn)) | 組織職業(yè)院校分管教學(xué)的校長(zhǎng)、主任、教學(xué)骨干等,圍繞“三教”改革的內(nèi)涵要求,采取集中授課、分組研討、成果展示和現(xiàn)場(chǎng)考察相結(jié)合的方式,進(jìn)行為期7天(56學(xué)時(shí))的專項(xiàng)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)有效提升參訓(xùn)人員推進(jìn)“三教”改革的能力和水平,助推職業(yè)院校課堂教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
22 | ****職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (高****基地建設(shè)) | 職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn) (高****基地建設(shè)) | 組織職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教務(wù)處、督導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo),****基地負(fù)責(zé)人、實(shí)訓(xùn)教師等進(jìn)行為期5天(40學(xué)時(shí))的專項(xiàng)培訓(xùn),采取案例分析與學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合的方式,通過(guò)專****基地現(xiàn)場(chǎng)參觀指導(dǎo),幫助職業(yè)院校推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企“雙元”育人模式,努力打造具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專****基地,提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)水平,****服務(wù)社會(huì)的能力。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
24 | ****中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)****工作室) | 中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)****工作室) | 組織中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修“雙師型”名師工作室、緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人和主要成員開(kāi)展為期10天的集中研修,通過(guò)解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,探索團(tuán)隊(duì)間協(xié)同創(chuàng)新,力爭(zhēng)打造一批定期研修、協(xié)同研修、長(zhǎng)期**的中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì),提升中高職銜接專業(yè)教師前沿理論和技術(shù)水平。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
26 | ****中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修(創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)) | 中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修(創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)) | 組織中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修“雙師型”名師工作室、緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人和主要成員開(kāi)展為期10天的集中研修,通過(guò)解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,探索團(tuán)隊(duì)間協(xié)同創(chuàng)新,力爭(zhēng)打造一批定期研修、協(xié)同研修、長(zhǎng)期**的中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì),提升中高職銜接專業(yè)教師前沿理論和技術(shù)水平。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
27 | ****遠(yuǎn)程培訓(xùn) | 遠(yuǎn)程培訓(xùn) | ****學(xué)校及高等職業(yè)院校教師進(jìn)行菜單式、專項(xiàng)化培訓(xùn),旨在立足教師個(gè)性化需求,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,增加培訓(xùn)受益面,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)**的共享與整合。培訓(xùn)內(nèi)容可包含職業(yè)教育理念與改革、德育、心理健康教育、教育管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、信息化教學(xué)能力等,參訓(xùn)教師可依據(jù)自身實(shí)際情況自由選擇培訓(xùn)模塊,利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展不少于90學(xué)時(shí)的線上培訓(xùn)。 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 | 一年 | 詳見(jiàn)招標(biāo)文件要求 |
五、評(píng)審專家(單一來(lái)源采購(gòu)人員)名單:
張麗珍,杜曉燕,梁貴生,曹紅梅,劉強(qiáng),李鵬(采購(gòu)人代表),張少龍(采購(gòu)人代表)
六、代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額:
1.代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):參照原計(jì)價(jià)格[2002]1980號(hào)
2.代理服務(wù)收費(fèi)金額(元):203100
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個(gè)工作日。
八、其他補(bǔ)充事宜
無(wú)
九、對(duì)本次公告內(nèi)容提出詢問(wèn),請(qǐng)按以下方式聯(lián)系
1.采購(gòu)人信息
名 稱:****
地 址:**市濱河****基地B座
傳 真:/
項(xiàng)目聯(lián)系人:李老師
項(xiàng)目聯(lián)系方式:0351-****630
2.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)信息
名 稱:****
地 址:**省**市**區(qū)體育西路茂業(yè)天地小區(qū)3號(hào)樓17層1701****醫(yī)院對(duì)面小區(qū))
傳 真:/
項(xiàng)目聯(lián)系人:楊美花、周洋、韓愛(ài)清
項(xiàng)目聯(lián)系方式: 0351-****787、 0351-****369
公司郵箱:****@163.com
2021年09月15日 2021年10月14日附件信息:
739.6K
相關(guān)公告
注冊(cè)會(huì)員享貼心服務(wù)
項(xiàng)目查詢服務(wù)
·讓您全面及時(shí)掌握全國(guó)各省市擬建、報(bào)批、立項(xiàng)、施工在建項(xiàng)目的項(xiàng)目信息
·幫您跟對(duì)合適的項(xiàng)目、找對(duì)準(zhǔn)確的負(fù)責(zé)人,全面掌握各項(xiàng)目的業(yè)主單位、設(shè)計(jì)院、總包單位、施工企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的詳細(xì)聯(lián)系方式
·幫您第一時(shí)間獲得全國(guó)項(xiàng)目業(yè)主、招標(biāo)代理公司和政府采購(gòu)中心發(fā)布的招標(biāo)、中標(biāo)項(xiàng)目信息
項(xiàng)目定制服務(wù)
·根據(jù)您的關(guān)注重點(diǎn)定制項(xiàng)目,從海量的項(xiàng)目中篩選出符合您的要求和標(biāo)準(zhǔn)的工程并及時(shí)找出關(guān)鍵負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式
·根據(jù)您的需要,向您指定的手機(jī)、電子郵箱及時(shí)反饋?lái)?xiàng)目進(jìn)展情況
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